2016年09月25日

AIの進化と子どもたちの将来

こんばんは。送迎つき幼児教室 +プレジャーです。

さて、9月23日付け日経新聞トップに、「新薬候補 AIが提案」
とのニュースが飛び込んできました。
見出しを見て、スタッフは思わず、
「ここまで・・・(AIが新薬を開発するの?)」
とつぶやきました。

ですが、よくよく記事を見てみると、「AIが新薬の開発をする」のではなく、
「AIに新薬分野の論文やデータベースを読み込ませ、
新薬のシーズ(種)を呼ぶ新規物質を見つけさせ、動物実験などで検証
させる。その結果をAIに学ばせて能力を高めさせる」ということでした。

なるほど。
何かを覚えたり、膨大なデータから必要なデータを検索することは
コンピュータのお得意分野ですものね。

このAIの進化、今ある職業が将来的になくなる、との論調で
良く論じられていますね。
では、大切なお子様の将来、どうなってしまうのでしょうか。
コンピュータに職業を奪われ、路頭に迷ってしまうのでしょうか。

スタッフはそうは考えていません。
ほんの(?笑)30年くらい前、携帯電話はまったく普及していませんでした。
それどころか、スタッフが小学生のときには、
「将来は、自動車の中から電話できるようになるかも
しれません。」と学校で習った覚えさえあります。
ところが、今では携帯電話はもはや電話というより
小さなコンピュータになっています。

そして、携帯電話にかかわる職業に就いている人も
相当程度います。

では、お子様の幸せを考えたとき、
将来のAI関連事業の拡大を見越し、
プログラミングその他コンピュータ関係の
学習をすることが得策でしょうか。
スタッフは、必ずしもそうとは限らないと考えています。

長くなってきてしまったので、
スタッフの考えは次回に回したいと思います。


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posted by +プレジャー at 19:22| Comment(0) | 子どもへの想い

2016年08月10日

+プレジャーが幼児期の学習をお勧めする理由

こんにちは。送迎つき幼児教室 +プレジャーです。

昨日のブログにて、
「学習でも、スポーツでも、はたまた音楽でも、
一度決めたことを精いっぱいやることに
一番意義があるのではないかと考えます。
また、それが出来る人間は、大人になっても、
何をやっても成功するまでくらいついていける」
と考えるとお伝えしました。

+プレジャーが幼児教育をお勧めするのには
色々と理由があるのですが、本日はもう一つだけ
お伝えできればと思います。

それは、「幼児の皆様は皆学習が大好き」
だからです。
そして、親の関与はデクレッシェンド、
つまり幼児期がマックスで、だんだん小さくしていき
成人になるころには、すっかり自立しているというのが
理想だと考えるからです。

「幼児期に学習させるなんてかわいそう」と
おっしゃるお父様お母様であっても、
我が子が小学生になると、成績を気にしだします。
中学年、高学年になると、尚更です。
そして、「勉強しなさい!!」と叱咤(たまに激励)
されることになります。

+プレジャーは、(少なくとも理想論としては)
逆ではないかな、と考えます。
つまり、「学習が大好き」と思っている幼児期に
本当に役立つ学習をし、学習習慣もある程度つけてしまう。
その上で小学校に入学すると、そのお子様は、
「あ、私勉強得意だ。」と気づくことになるでしょう。
そうなれば、あとは自動的に学習するようになると
思うのです。
現実は、そうなると、「より難関中学に。。」なんて欲が
出てきてしまい(あくまで”お子様の”より良い環境のため)、
よりハードな学習に移行してしまうご家庭が
多いのですが、そこは、幼児期に培った「課題を乗り越える力」と
柔軟な思考力をフル回転させて頑張れることでしょう。

逆に、幼児期から、「難関中学に・・・」と考えていらっしゃる
ご家庭は、学習習慣のない小3〜4に、いきなり中学受験用の塾に入れ、
「今日からこの宿題を全部やるのですよ」と宣言するのではなく、
幼児期から柔軟な思考力を養ったり、学習習慣をつけたり、という
地ならしをしておくことをお勧めしたいと思います。
同じことは、「うちは中学受験はしないから」と考える高校受験組の
ご家庭にも言えると思います。

小学校受験も中学受験も、受験以外の何事も、お子様が心身を壊してしまうような
やり方は、メリットよりもデメリットの方がうんと大きく
やめておいた方がいいと思います。

ですが、無理なく常に「ちょっとだけ負荷をかける」ことは
継続的に行った方が良いのではないかなと思います。

そして、親の関与はお子様が小さいときにこそ
沢山行い、思春期を迎えたお子様は、自分で自分のことを
考えて行動できるようになっているのが理想だと
考えています。

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posted by +プレジャー at 14:52| Comment(0) | 子どもへの想い

2016年08月09日

リオオリンピックから考えること〜学習の頑張りも立派です。

こんにちは。送迎つき幼児教室 +プレジャーです。

朝起きましたら、リオオリンピックのメダル獲得の
ニュースが次々と。
なかでも、体操団体の金メダルを獲得は、
とても嬉しいニュースでした。
エース内村航平さんは、ロンドンで見た「オリンピックの魔物」
の正体について、4年かけて「自分自身が作り出したもの」と理解。
理解したつもりだったリオオリンピックの
予選で、鉄棒からまさかの落下。
それを乗り越えての団体金獲得でした。

また、アメリカメジャーリーグのイチロー選手が
メジャー3,000本安打を記録したとのニュースもありましたね。
イチロー選手は、「彼の行動で、現在時刻が分かる」と言われるほど
ストイックに毎日同じメニューをこなすそうです。

どちらも日本人として嬉しいですし、
そこに至るまでの過程、すさまじい
フィジカルおよびメンタル面のトレーニングを
積み重ねてきた結果だと考えると感慨もひとしおです。

ただ、スポーツのグッドニュースには、
いつも少しだけジェラシーを感じてしまいます。
スポーツの努力は賛美されるのに、学習の努力は、
「小さい頃から勉強ばかりして・・・」と
ネガティブにとらえられることが多いからです。

学習とスポーツ、何が違うのかな?と思います。
学習でも、スポーツでも、はたまた音楽でも、
一度決めたことを精いっぱいやることに
一番意義があるのではないかと考えます。
また、それが出来る人間は、大人になっても、
何をやっても成功するまでくらいついていけるのでは
ないかと思います。

+プレジャーが、学習をお勧めする
理由には、もう一つあるのですが、長くなってきて
しまったので、次回に回したいと思います。

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posted by +プレジャー at 16:58| Comment(0) | 子どもへの想い